Objetivos terapêuticos
Melhorar a velocidade de leitura, automatização dos fonemas (f/v; b/p), função executiva (controle inibitório), atenção.
Como utilizar O paciente/aluno terá que nomear as figuras ou sílabas o mais rápido que conseguir sem errar e sem pular linha. Caso o paciente/aluno erre, terá que iniciar novamente com o objetivo de a cada vez, reduzir ainda mais seu tempo. Sugestão: utilizar um cronômetro para que assim a criança se sInta motivada a nomear o mais rápido que puder e sempre querer bater seu tempo.
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